借题发挥 适当渗透拓展
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1吕志勇.试论小学语文教学中的互动教学[J].大观周刊,2012(36):213-213.
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2蒋苏吉.翻转课堂提升学生自主学习能力的研究[J].中学课程辅导（上旬刊）,2015(21):10-11. 被引量：3
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3路俊.适时点拨,调动学生主体意识——《螳螂捕蝉》第二课时教学案例及反思[J].科学大众（智慧教育）,2011(12):117-117.
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4马方玲.语文教学的博与约[J].成都大学学报（教育科学版）,2008,22(3):83-84. 被引量：1
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5冯蕾.试论小学语文教学中的互动教学[J].杂文月刊（下半月）,2014(10):246-247.
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6罗俊.浅谈农村初中的语文作文教学[J].科海故事博览：科技探索,2011(5):183-183.
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7张丽华.谈小学数学教学中学生创新意识的培养[J].学周刊（中旬）,2014(1):56-56. 被引量：4
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8熊云飞.运用语文自主探究课堂教学模式应注意的问题[J].教育界（综合教育）,2014(5):73-73.
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9严娟.以问题为中心,适时点拨,提高课堂有效性[J].课程教育研究,2016,0(2):144-144.
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10宋占玲.高中语文教学中的信息反馈[J].高中生学习（师者）,2013(2):28-28.
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