多媒体课件的教学设计与要素把握

在教育由“应试教育”向“素质教育”转变,由“学校教育”向“自我教育、终生教育”发展的今天,开展多媒体教学,加速教育技术手段现代化,充分发挥多媒体所具有的交互性、实效性、兼容性的特点及优势,能够提高课堂教学质量,实现教学的最终目标。