摘要
本文针对教学过程中的三个主要教学环节，给出三个相应的量化控制模型，并对模型的实施方法予以说明。
In view of the three majer teaching links in teaching procedures, the paper presents three relerant quantitative contral models and ways to use them.
出处
《丹东纺专学报》
2000年第2期9-11,55,共4页
Journal of Dandong Textile College
关键词
模型
直方图
马尔可夫链
极限分布
极大似然估计量
models
histogram
Markov chain
limit distribution
maximum likelihood estimator
