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美国中小学合作性学习分析 被引量:1

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摘要 合作性学习作为一种行之有效的学习方式,在美国中小学开展得很广泛。
作者 韩静 王凤仙
出处 《基础教育参考》 2005年第3期18-18,共1页 Basic Education Review
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