期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
关于文学作品的鉴赏
下载PDF
职称材料
导出
摘要
文学,是一种审美的艺术形态,它以艺术形象为其特殊形式,以具有审美意义和整体性的社会生活为其特殊内容,以“寓教于乐”为其特殊功能;鉴赏,是对文学作品的鉴别和欣赏,体现着判断美的一种能力。
作者
段元磊
机构地区
莱芜市职业技术学院
出处
《现代教育》
2003年第12期42-42,共1页
关键词
“寓教于乐”
鉴赏
能力
文学作品
整体性
内容
特殊形式
审美意义
对文
艺术形象
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
I267 [文学—中国文学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
何爱萍.
对角色游戏在幼儿教育中作用的探讨[J]
.试题与研究(教学论坛),2010(21):45-45.
2
赵淑英.
古典诗歌意境教学初探[J]
.甘肃教育,2007(02X):20-20.
3
傅显捷.
高校德育队伍素质再探索──德育理论素养剖析[J]
.长江师范学院学报,1997,19(1):18-24.
被引量:3
4
程小明.
英语特殊倒装句[J]
.英语知识,2012(8):36-36.
5
李雅芬.
生成,音乐课堂的动态美丽[J]
.教育实践与研究,2007(06B):61-62.
6
相东.
“掀起了你的盖头来”——新课程标准下的音乐课堂教学揭秘[J]
.中国音乐教育,2003(10):18-19.
7
李灵袁.
看小学美术教学中“造型·表现”[J]
.教育观察,2013,2(32):79-80.
被引量:3
8
金晨.
声乐教学中审美观的塑造[J]
.长沙铁道学院学报(社会科学版),2014,15(4):284-285.
9
张恩锋.
侧面描写的特殊功能[J]
.语文知识,2002(6):10-10.
10
张鹏.
动物的听觉[J]
.初中生世界(八年级物理),2011(9):23-25.
现代教育
2003年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部