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高职数学概念教学六法
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摘要
结构法 结构即要素之间联系的性质,它是一种客体组织,这一组织说明了客体带有内在依赖关系的本质,要素联系的类型对于结构是最主要的。一座建筑物最重要的是它的结构。一切要领的本力也有结构问题。对于复杂的概念,其结构也较复杂,我们采用结构法来讲,可以减少学生认识的复杂性。结构法是指讲清形成概念中的原理各部分(或因素、或单元、或条件),以及体现它们之间联系的整体性质。
作者
栾召平
金环
机构地区
济宁职业技术学院
出处
《现代教育》
2003年第14期46-46,共1页
关键词
高职数学
结构法
概念教学
联系
学生
要素
复杂性
结构问题
条件
因素
分类号
G633 [文化科学—教育学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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现代教育
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