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教学常规管理要重视的两个问题
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摘要
教学常规管理是有目标、有组织的工作过程。要提高教学常规管理效益,必须重视两个问题:①必须加强教学常规管理制度建设,增强制度建设的针对性和实效性,实施依法治教;②必须正确认识人的因索的重要性,充分调动教职工的积极性,发挥群体力量,这两个问题是教学管理者应当认真思考的问题。
作者
林一平
机构地区
广东汕头华侨中学副校长
出处
《汕头教育》
2003年第2期4-5,共2页
Shantou Education
关键词
教学常规管理
制度建设
依法治教
汕头市
中学
实效性
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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