香港学校校本管理及校本课程的基本框架

香港教育统筹局作为香港教育的主管部门,近年不断给予学校更大的自主权和灵活性,使学校能与时并进、追求卓越。为实施简政放权,在行政方面推行了多项改革,并不时发出通告,把有关转变告知学校。《学校行政手册》就是为了向学校提供更全面的资料及协助处理日常校务而制订的,以期阐明各项重要教育政策、有关法例和《资助则例》的规定,及推介成功经验,并概述有关的原则和理念。希望学校能参照手册的指引和善用教育署给予的灵活性,有效地推行校本管理,尽力造福莘莘学子,提升他们的学习成效,达到教育改革的最终目的。本文选取香港《学校行政手册》有关校本管理和校本课程的内容,从实施背景、主要元素、目的目标、运行规范、对学习成效的影响以及教统局和社会各界对学校的支持七个方面简要介绍香港校本管理的基本框架,另外还就香港校本课程实施中的基本问题进行了阐述,旨在为更多的教育管理者提供参考,以了解和借鉴。