危机与生路——外国建筑史教学的问题

外国建筑史课程面临危机。危机的原因主要不是它的科学内容,不是教师的个人学识,而是当前的经济环境和文化环境。功利主义价值观、文化的粗俗化和生活的平庸化导致一些人轻视学术,轻视理论和思想。这将不利于建筑学的长远发展。