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自主学习与外语教师素质培养策略 被引量:11

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摘要 教师整体素质的提高是学生自主学习质量的保证。要使学生获得自主学习能力首先要确立“以学生为中心”的教学观念,其次要帮助学生进行准确的自我定位,第三要培养学生的学习策略。教师应努力培养自身的基本素质:一是扎实的专业知识、丰富的文化素养,二是较强的教学组织能力和教育实践能力,三是高度的责任感和创新精神。
作者 余小兰
出处 《中国高教研究》 北大核心 2005年第2期92-93,共2页 China Higher Education Research
  • 相关文献

参考文献3

  • 1束定芳 庄智晕.现代外语教学[M].上海:上海外语教育出版社,1999.168.
  • 2Holec FI. Autonomy and Foreign Language Learning [M] . Oxford: Pergamon, 1981:31.
  • 3Wendell A L Learner Slrategies[M]. Lotldon: Prentice Hall ,1985 : 19.

共引文献41

同被引文献38

引证文献11

二级引证文献21

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