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创建"绿色学校" 提升环境教育水平——河北省石家庄市吴义小学

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摘要近几年,吴义小学以创建绿色学校为载体,在环境教育方式、方法上不断探索和创新,将学校整体工作推向一个新的平台,收到了良好的教育效果.

作者杨同芳焦利荣

出处《环境教育》 2005年第1期57-57,共1页 Environmental Education

关键词小学教育效果环境教育 “绿色学校” 河北创建水平石家庄市载体提升

分类号 G623 [文化科学—教育学] X-4 [环境科学与工程]

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环境教育

2005年第1期

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