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浅谈新课标下初中语文教学的继承与创新

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摘要 新学期伊始,我们初一语文备课组便提出了在新的教学理念指导下的“四项基本原则”,即“一个贯彻.两个结合,三个目标,四个创新”。这些原则的核心内容就是一方面要继承那些经过长期实践检验被证明是优秀的教学理念和教学方法,另一方面还要立足于前人的优秀成果.结合我们自己教学的特点,不断进行新的尝试和探索。
出处 《基础教育参考》 2005年第1期40-41,共2页 Basic Education Review
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