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培育“读书人口” 营造“书香社会”

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摘要 作为一名语文教师,我常常感到战战兢兢如履薄冰,因为我没有“之乎者也”满腹经纶的文学功底,也没有“将人生有价值的东西毁灭给人看”的创作才能。我凭什么教语文?
作者 明卫红
出处 《基础教育参考》 2005年第1期59-60,共2页 Basic Education Review
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