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大学英语期末大规模口试探讨
被引量:
6
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摘要
一、引言虽然近年大学英语教学水平有了长足的发展,但教学中的费时低效,学生高分低能,“聋哑英语”等现象依然存在。除了加大力度提高教学质量外,改革大学英语测试和考试制度已势在必行。考试作为考核和评估教与学的一种手段,科学合理的测试会对教学起到积极的反拨作用。目前无论是国内权威的CET四、六级考试,还是大多数院校的期末考试,“测试中多项选择题占分值过大(75~78分),
作者
贾绍东
杨云升
机构地区
海南大学外国语学院
出处
《中国大学教学》
CSSCI
2005年第1期54-56,共3页
China University Teaching
关键词
期末考试
口试
考试制度
院校
教学
学生
试探
大学英语测试
CET
高分低能
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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