期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
老师到底该怎么教——为《童心可以欺骗吗?》中的执教教师辩护
原文传递
导出
摘要
本刊在2004年第21期刊登案例《童心可以欺骗吗?》和讨论文章《童心与诚实》后,收到多篇教师的来稿,见解深刻,角度各异,令人深思。现选取其中的四篇刊登,欢迎读者继续关注和参与。
作者
张初吴
机构地区
安徽六安
出处
《人民教育》
北大核心
2005年第2期37-37,共1页
People's Education
关键词
老师
学生作文
教师
童心
作者
训练
辩护
欺骗
合格
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李镇西.
探访杜郎口中学之二 善待杜郎口[J]
.中小学管理,2010(11):31-32.
被引量：1
2
小虫.
全力以赴[J]
.小雪花（初中高分作文）,2006,0(9):41-41.
3
高洪波.
懒的辩护[J]
.天天爱学习（二年级）,2017,0(4):14-14.
4
高洪波.
懒的辩护[J]
.小学教学研究（教研版）,2013(1):36-36.
5
高洪波.
懒的辩护[J]
.作文之友（快乐作文与阅读）（低年级版）,2012(7):14-15.
6
高洪波.
懒的辩护[J]
.读读写写,2013(7):15-15.
7
李晓菊.
让心与心相通——浅谈对学生的批评教育[J]
.教育实践与研究（小学版）（A）,2009(5):16-17.
被引量：1
8
高洪波.
懒的辩护[J]
.中华活页文选（小学版）,2012(11):23-24.
9
Sarah S..
为经典辩护[J]
.英语学习,2012(4):25-29.
10
汪洋.
为“这样那样”的语文辩护——与周松传老师商榷[J]
.语文教学通讯（初中）（B）,2013(10):14-15.
人民教育
2005年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
