期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

妙用整体技巧解竞赛题

下载PDF

导出

摘要整体思想是一种重要的数学观念．一些数学问题，若拘泥于常规，从局部着手，则举步维艰；若能从问题的整体形式、整体结构去考虑，则能顺利而又简捷地解决问题．下面就历年来数学竞赛的一些试题谈谈整体技巧的运用．

作者钟伟荣

机构地区广东省珠海市斗门区第二中学

出处《中学数学研究（华南师范大学）（上半月）》 2005年第2期39-41,共3页

关键词竞赛题巧解数学竞赛整体思想数学观念数学问题解决问题

分类号 G633 [文化科学—教育学] G623 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1俞颖.借助整体思想分解因式[J].中学生数理化（八年级数学）（人教版）,2008(11):31-33.
2周健良.妙用整体法解题[J].初中数学教与学,2007(1):9-11. 被引量：1
3朱德胜.注重整体思想提高解题能力[J].中学教学参考,2011(29):42-42.
4姜芹.用整体思想解三角问题[J].新课程（中学）,2011(4):139-139.
5刘文菲.巧用“整体”,妙在“突破”[J].数理化学习,2010,0(3X):71-72.
6俞颖.借助整体思想分解因式[J].中学生数理化（八年级数学）（华师大版）,2009(9):23-25.
7陈红梅.利用整体思想解题[J].中学生数理化（高二数学、高考数学）,2010(7):24-25.
8王军.运用整体思想解题[J].高中数学教与学,2008(7):18-20.
9周健良.妙用整体法解题[J].云南教育（中学教师）,2008(2):23-24.
10李闪文.整体思想在二元一次方程组中的应用[J].初中生之友（青春号）（中）,2011(1):27-27.

中学数学研究（华南师范大学）（上半月）

2005年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部