实践性教学的创新探索——论大学生创新能力的培养

在以知识经济为主导的21世纪,经济和社会的发展更注重人才的创造精神和创新能力。目前,我国高校许多专业还停留在传统的办学思想和模式上,使其教学体系远远跟不上该领域知识的更新速度。该文阐述了经济信息管理本科专业新增系列课程设计这一整体的实践环节对该专业学生创新能力培养的作用,认为实践性教学环节是培养大学生创新能力的重要平台。