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北京林业大学大学英语教学模式研究与实践

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摘要 大学英语教学究竟采用何种模式才能产生令学生、老师、社会都满意的效果?作者结合对北京林业大学2002级3个专业6个本科班所做的实证性研究,探讨了传统教学模式、任务型教学模式和多媒体辅助教学模式各自的利弊,并在此基础上提出了符合我校实际情况的教学模式--一多维教学模式。
作者 白雪莲
出处 《中国林业教育》 2005年第1期62-65,29,共5页 Forestry Education in China
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