对“银领教育”的认识与思考被引量：4

下载PDF

导出

摘要在去年全国高职教育第三次产学研结合经验交流会上,周济部长强调,高职教育的主要任务是培养高技能人才.他认为这类人才,既不是白领,也不是蓝领,而是应用型白领,应该叫"银领".面对不断变化的高等职业教育改革形势及客观要求,我们的高职教育要想跟上形势,办出特色,就要开辟出一条培养"银领"人才的新路,即要大力研究与开展创新性的"银领教育".

作者李玉春李梅

机构地区广东岭南职业技术学院

出处《教育与职业》北大核心 2005年第1期65-67,共3页 Education and Vocation

关键词高职教育认识与思考培养高等职业教育周济应用型高技能人才蓝领白领形势

分类号 G718 [文化科学—职业技术教育学] G712 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献9

1王栋.高校政治辅导员队伍的“专业化”培养与“职业化”建设[J].青岛大学师范学院学报,2004,21(4):116-119. 被引量：61
2石坤泉.促进产学结合打造银领工程[J].番禺职业技术学院学报,2005,4(1):10-13. 被引量：3
3陈丽科,常菁.民办高校要培养“银领”[J].中国经济周刊,2006(15):35-35. 被引量：1
4马树超.我国高职教育的发展趋势[J].职业技术教育研究,2006(10):60-60. 被引量：16
5苏志刚.开展教师职教教学能力测评提高课堂教学质量[J].中国大学教学,2007(4):79-80. 被引量：12
6迈克尔·波特.竞争战略,1997.
7菲利普·科特勒.营销管理,2003.
8戴晓霞;莫家豪;谢安邦.高等教育市场化,2004.
9黄尧,刘京辉.国际职业教育发展趋势——第二届国际技术与职业教育大会综述[J].中国职业技术教育,1999,15(7):13-16. 被引量：63

引证文献4

1李玉春.高职学生校外实习期间的思想教育不容忽视[J].职业教育（下旬刊）,2013,0(7):92-96. 被引量：1
2金继刚.高职院校品牌逻辑与塑造途径的探索[J].产业与科技论坛,2008,7(6):50-52. 被引量：2
3毕万利,李玉春.高职院校辅导员应增强职业教育意识[J].辽宁高职学报,2010,12(11):99-102.
4孔靓.民办高校银领人才培养的研究[J].武汉生物工程学院学报,2007,0(2):95-98.

二级引证文献3

1应晓清,林明.区域性高职院校创建品牌的模式探析——基于区域产业集群品牌的视角[J].中国高教研究,2010(10):86-88. 被引量：4
2周芳.基于教育服务质量的高职品牌价值提升[J].教育与职业,2015(34):31-34. 被引量：2
3张可.高职院校学生实习实训期间的思想教育与管理研究[J].学园,2016,0(4):54-55. 被引量：1

1李琳.信息化催生高职教学新模式[J].教育技术资讯,2005(3):22-23.
2欧阳娇.高职教育中如何实施素质教育[J].新课程（下）,2005,0(9):21-22.
3栾波,曲杏春.以就业为导向,实现高职教育的三个转变[J].烟台职业学院学报,2005,11(2):1-5.
4柳国昌.国家职业标准与高技能人才培养[J].教育与职业,2005(13):22-24. 被引量：4
5吕诺.职业教育:中国“银领”的缺口有多大?[J].教育与职业,2004(15):34-34.
6周济:高等职业教育的主要任务是培养“银领”[J].职业教育研究,2004(5):92-92. 被引量：7
7周建松,郭福春,谢峰.校企合作、工学结合与优质银领人才培养[J].浙江金融,2008(3):15-16. 被引量：2
8范国强.以学建产以产促学培养高技能“银领”人才[J].中国高等教育,2004(18):39-40. 被引量：8
9戴国忠.略论“银领”的内涵与特征[J].网络科技时代,2008(2):27-28.
10魏蕾蕾,吕竑.衔接企业需求的“银领”人才培养模式探索[J].教育教学论坛,2014(20):224-225.

教育与职业

2005年第1期

浏览历史

内容加载中请稍等...

对“银领教育”的认识与思考被引量：4

同被引文献9

引证文献4

二级引证文献3

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

对“银领教育”的认识与思考 被引量：4

同被引文献9

引证文献4

二级引证文献3

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

对“银领教育”的认识与思考被引量：4