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一年级音乐情境教学新探索 被引量:1

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摘要 情境教学,是指教师根据教学内容与学生共创的一种能激起学生学习兴趣的场景。这种场景能把学生带入与教材内容相应的氛围中,师生在此情此景中进行情景交融,从而使学生在兴趣盎然中学习音乐。
作者 刘芝珍
机构地区 山东
出处 《中小学音乐教育》 2005年第2期34-34,共1页 The Education of Music
  • 相关文献

同被引文献3

  • 1情境教育的诗篇[M]. 高等教育出版社, 2004.情境教育的诗篇[M]高等教育出版社,2004.
  • 2如何打造学生喜欢的音乐课堂[M]. 西南师范大学出版社, 2010.如何打造学生喜欢的音乐课堂[M]西南师范大学出版社,2010.
  • 3周淑平.有效语言实践情境教学的特征与方法[J].文学教育,2011(16):36-38. 被引量:1

引证文献1

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