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《两只小象》教学设计
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摘要
教学目标:1、展开想象,讲述、表演两只小象的故事,体验伙伴间互助与友爱。2、学唱《两只小象》的歌曲,并用打击乐器为其伴奏,感受舞曲的风格特点。3、通过艺术活动引发学生对动物的关爱,对动物生存环境的关注。并用绘画方式为小动物营造一个安宁生态的家园。
作者
刘小丹
机构地区
福建
出处
《中小学音乐教育》
2005年第2期38-39,共2页
The Education of Music
关键词
《两只小象》
教学设计
学生
讲述
艺术活动
互助
体验
伴奏
绘画方式
舞曲
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中小学音乐教育
2005年 第2期
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