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对合并院校图书馆建设的思考——以黔东南民族职业技术学院为例
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摘要
分析合并后的黔东南民族职业技术学院的现状,并对黔东南民族职业技术学院图书馆的建设提出一些建 议及对策.
作者
黄文平
机构地区
黔东南民族职业技术学院
出处
《黔东南民族师范高等专科学校学报》
2004年第6期80-81,共2页
Journal of Southeast Guizhou National Teachers College
关键词
图书馆建设
合并整合
高职教育
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
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黔东南民族师范高等专科学校学报
2004年 第6期
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