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数学案例教学法初探
被引量:
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摘要
通过对数学案例教学法基本构架的建立 ,就案例的设计 ;案例的剖析与解决 ;案例的推广及升华 ;案例的计算机解决方案四个方面进行了详细的阐述。并就传统教学法和案例教学法进行了比较 。
作者
王仁强
机构地区
山西机电职业技术学院
出处
《晋东南师范专科学校学报》
2004年第5期48-49,共2页
Journal of Jindongnan Teachers College
关键词
数学案例
案例教学法
传统教学法
对数
初探
升华
剖析
基本构架
问题
解决方案
分类号
G633 [文化科学—教育学]
G623.5 [文化科学—教育学]
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晋东南师范专科学校学报
2004年 第5期
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