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在数学实验教学中培养学生创造性 被引量:2

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摘要 随着知识经济时代的到来 ,创造已成为国家强盛之源和社会发展之本。结合数学教学改革实践 ,以数学实验教学为切入点 ,从创造学。
作者 张宏
出处 《晋东南师范专科学校学报》 2004年第5期74-76,共3页 Journal of Jindongnan Teachers College
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