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浅谈《仪器分析》课程教学方法
被引量:
11
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摘要
分析了农科类专业《仪器分析》课程教学中存在的问题,针对教学内容、教学方式提出了相应的解决方案和建议。
作者
李亮亮
李海锋
周艳明
刘文娥
机构地区
沈阳农业大学分析测试中心
出处
《沈阳农业大学学报(社会科学版)》
2004年第4期415-416,共2页
Journal of Shenyang Agricultural University(Social Sciences Edition)
关键词
仪器分析
教学方法
教学内容
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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