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浅谈如何提高中学生的英语阅读理解能力

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摘要 阅读是一个判断、推理、归纳、总结的过程,读者需要把分散于文章中的各种信息联系起来,得出自己对文章的认识。阅读也是学习英语的主要输入方式,通过阅读从书面语言材料中吸取知识和获取所需信息,阅读能力的高低决定了能否快速高效吸收有用信息,同时制约和影响着一个人的听、说、写能力的全面发展。高中英语新课程明确规定:“侧重提高阅读能力”,可见阅读理解能力在高中阶段的重要性。
作者 翁庆 聂真海
出处 《基础教育外语教学研究》 2004年第10期57-58,共2页 Foreign Language Teaching & Research in Basic Education
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