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个性在课程中张扬——中小学校本课程开发的现状分析

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摘要 校本课程开发是基础教育课程改革的一项重要内容,也是新课改的又一亮点。近年来,浙江省不少地区和学校结合基础教育课程改革,纷纷开展校本课程的开发与建设,并取得了一定的成效。其中一个鲜明特点是在开发过程中以课题研究为栽体,进而开始实践探索。从中也涌现出了若干有价值的模式,有待我们进一步总结和探讨。
作者 李明华
出处 《浙江教育科学》 2004年第6期39-42,共4页 Zhejiang Education Science
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