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如何提高学生的课堂参与程度
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摘要
通过教学理念的转变和恰当的活动设计 ,教师可以更好地营造参与环境 ,创造参与空间 ,从而使学生能够全员、全面、全程地参与课堂活动。学生的积极参与 ,是形成以学生为主体的课堂的前提条件 ,也是以人为本思想在课堂教学中的具体体现。
作者
姜发兵
机构地区
浙江省江山中学
出处
《山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)》
2004年第4期34-38,共5页
关键词
以学生为主体
课堂参与
活动设计
教师
积极参与
课堂教学
教学理念
课堂活动
程度
具体
分类号
H319 [语言文字—英语]
G633 [文化科学—教育学]
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山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)
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