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形体比喻法的实际应用被引量：2

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摘要在人体解剖学教学中,演示法是使用最多的一种教学方法.教师常常将教材内容用挂图、模型等直观教具或实物标本进行演示,帮助学生掌握所授知识.但教具和标本不是万能的,尤其是讲解一些复杂的内容、动态的过程和抽象的概念时,结合形体比喻来演示教材内容,更能获得好的教学效果.

作者米健

机构地区扬州卫生学校江苏扬州

出处《卫生职业教育》 2005年第2期48-49,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词形体比喻人体解剖学辅助教学

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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卫生职业教育

2005年第2期

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