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对高职临床医学专业《中医临床学》教材的编写探讨被引量：1

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摘要认为对于五年制高职临床医学专业<中医临床学>教材的编写,首先应体现高职教育的特色,注意基础性、实用性、立体性,其次要符合临床工作实际,在内容选材、整体框架、配套建设上反映临床,重视对学生中医临床诊疗技能的培养.

作者简亚平

机构地区永州职业技术学院湖南永州

出处《卫生职业教育》 2005年第2期120-121,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

关键词高职教育《中医临床学》教材编号

分类号 G423.3 [文化科学—课程与教学论]

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卫生职业教育

2005年第2期

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