总结历史经验是新世纪高教发展的一块基石

本文从今天的历史经验中吸取教训以便应用于明天着眼 ,对确立教育优先发展的战略地位、高校调整的历史评价及高教管理体制改革的变迁等问题进行了历史与现实相结合的分析 。