影响我校英语成绩的几个因素及提高的途径——一次调查引起的思考

本文在调查的基础上 ,了解了制约我校“四级”成绩的几个因素 ,如来自学生方面的问题有不能保证足够的学习英语时间 ,词汇量达不到“四级”考纲所规定的数量 ,听力太差等问题。来自教师方面的问题有思想观念的转变 ,教学方法问题 ,来自校方的问题有管理问题等 ,并提出了相应的对策。“四级”成绩的提高是个系统工程 。