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大学生创造能力的培养

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摘要 高校应通过营造科技创新氛围,开设创新教育相关课程,为学生提供条件和场所,建立大学生创新教育的合理机制,调动大学生发明创造的积极性,创造教育工作目前在我国高校还做得远远不够,大学生的创造潜能还没有得到充分开发。
出处 《山西高等学校社会科学学报》 2000年第2期57-58,共2页 Social Sciences Journal of Universities in Shanxi
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