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循环词汇教学法在专业英语教学中的应用
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摘要
依据心理学和语言学规律并结合教学实践,设计一种新的词汇教学法,即循环词汇教学法,并运用到专业英语教学中。该教学法将学生和语言同时考虑进去,采取多种方式,使学生在多次重复中记住生词,在不知不觉中扩大词汇量,在具体情境中学会准确使用词汇。
作者
周笃宝
机构地区
衡阳医学院大学外语部
出处
《南华大学学报(社会科学版)》
2000年第1期66-68,共3页
Journal of University of South China(Social Science Edition)
关键词
词汇教学法
专业英语教学
语言学
词汇量
用词
重复
生词
学生
结合教学
中学
分类号
C912.1 [经济管理]
H319 [语言文字—英语]
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南华大学学报(社会科学版)
2000年 第1期
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