期刊文献+

邓小平教育思想的特征论析

全文增补中
导出
摘要 邓小平教育思想是邓小平理论的重要组成部分,是与中国教育实践相结合的产物,是对我国当代教育的经验和教训的高度概括。战略性、方向性、时代性、求实性、民族性、开放性是邓小平教育思想的重要特征。
出处 《西部论坛(陕西)》 2000年第3期67-70,共4页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部