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以文化结构理论为指导搞好高校学生思想教育与管理工作

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摘要 以文化结构理论为框架 ,从围绕一个中心、兼顾两个基本点、坚持三个面向、体现四个原则、建立和健全五个体系 ,具体提出高校学生思想教育和管理工作的观念 (认识 )、制度 (思路 )和实践 (具体操作 )。
出处 《淮南工业学院学报(社会科学版)》 2000年第4期65-68,共4页 Journal of Huainan Institute of Technology(Social Science)
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