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构建“教育技术”新概念
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摘要
从教育技术的5个定义出发,分析教育技术的实质及趋势,探讨了教育技术的理论基础与实践、研究方法、重点以及实践过程等问题。
作者
汪小刚
机构地区
武警学院训练部
出处
《武警学院学报》
2000年第A12期68-70,共3页
Journal of the Armed Police Academy
关键词
教育技术
新概念
实践过程
构建
理论基础
研究方法
趋势
问题
实质
定义
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
G434 [文化科学—教育技术学]
武警学院学报
2000年 第A12期
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