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政治理论课教学必须适应医学生的心理特点
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摘要
根据医学生的心理特点改革高等学校政治理论课教学,提出增强政治理论课吸引力的具体措施,解决学生对政治理论课理论的理解和接受的设计以及应用的开展。
作者
金功辉
机构地区
南京医科大学社会科学部
出处
《南京医科大学学报(社会科学版)》
2001年第1期34-36,共3页
Journal of Nanjing Medical University(Social Sciences)
关键词
政治理论课
医学生
心理特点
分类号
G411 [文化科学—教育技术学]
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南京医科大学学报(社会科学版)
2001年 第1期
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