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“说课”实效简析
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摘要
在我们的日常教学中,往往重视课堂教学而对“说课”的重视不够,其实,“说课”是推动课堂教学改革的重要组成部分。本文就自己的实际工作体会谈谈对“说课”的认识,以供同行们探讨。
作者
牛月敏
机构地区
河北省新乐职中
出处
《天津市职工现代企业管理学院学报》
2003年第2期45-46,共2页
关键词
说课
实效
常规教研
分类号
G40-03 [文化科学—教育学原理]
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