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中学思想政治课的学习动机与计划指导

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摘要中学思想政治课的学习动机与计划指导郑长林一、培养学生学习思想政治课的动机学习动机，就是直接推动学生进行有兴趣学习的心理动因。从心理学的角度讲，动机是生命体内部的因素，是激励一个人去行动的心理状态。这种状态由生理需要或社会需要引起，而为年龄特征，社会条...

作者郑长林

出处《江西教育学院学报》 1994年第3期78-80,70,共4页 Journal of Jiangxi Institute of Education

关键词学习动机中学思想政治课年龄特征学生指导社会需要因素体内心理状态兴趣学习

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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江西教育学院学报

1994年第3期

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