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略论电视教材的艺术特性及表现技巧
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摘要
电视教材和文字教材一样.是向学生传授知识的教材。电视教材的特点是集教育性、科学性与艺术性于一体。衡量电视教材,的重要标准之一——艺术性,是区别电视教材与文字教材的主要标志。
作者
薛志刚
机构地区
陕西师范大学 西安
出处
《医学视听教育》
1994年第1期23-25,共3页
China Medical Education Technology
关键词
电视教材
艺术特性
表现技巧
音乐
解说
分类号
G436 [文化科学—教育技术学]
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