期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
鉴赏物理美学思想提高学生审美素养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
人类在感受自然界多样性的过程中,逐渐认识到自然界的统一性,他们相信自然规律是统一的、简洁的、而且和谐的。
作者
赵洪英
机构地区
哈尔滨市第三中学(哈师大
出处
《中学物理》
北大核心
2005年第3期3-5,共3页
关键词
审美素养
物理
学生
鉴赏
过程
自然界
多样性
简洁
统一性
分类号
O31 [理学—一般力学与力学基础]
G633 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
熊慧娟.
微积分课程教学中培养学生数学审美能力的探讨[J]
.高等函授学报(自然科学版),2010,23(6):11-12.
2
谢渊.
试论运用多媒体教学提高学生审美素养[J]
.教育信息技术,2010(8):9-10.
被引量:1
3
王涛,王历.
物理美学思想论略[J]
.有色金属高教研究,1996(3):88-90.
4
王洪新.
浅析数学教育的意义及其改革实践探索[J]
.动动画世界(教育技术研究),2012(8):89-89.
5
温跃辉.
浅谈中学语文教学中情感教育的培养[J]
.新课程学习,2012(11):168-169.
6
陈光平,祝恒江.
用对称性原理研究相对论多普勒效应[J]
.安徽师范大学学报(自然科学版),2008,31(6):538-542.
被引量:2
7
杨光,李琳.
浅析数学史在教学中的教育价值[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2014,27(12):12-13.
被引量:4
8
刘健平.
杨振宁的物理美学思想研究[J]
.皖西学院学报,2009,25(2):35-38.
被引量:4
9
罗林军.
浅谈如何凸显初中生观察与体验的主体性[J]
.新课程学习,2012(2):90-91.
10
张徐生.
数学教学中渗透美育的若干途径[J]
.福建基础教育研究,2014(8):1-4.
中学物理
2005年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部