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让孩子的精神亮丽起来——浅谈班级阅读文化的建设
被引量:
1
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摘要
书,是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。一个人的精神发育史实质上是一个人的阅读史。人们常说,读史可以明智,研哲可以晓理,品文可以传道,嚼诗可以怡情。原国家教委副主任柳斌曾说过:一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的学校,是一个乏味应试的学校。所以,
作者
方明凤
机构地区
南京市百家湖小学
出处
《江苏教育研究》
2005年第1期55-56,共2页
Jiangsu Education Research
关键词
阅读文化
班级
学校
学生
发展思维
处理信息
国家教委
阅读史
应试
史实
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
G258.6 [文化科学—图书馆学]
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