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幼儿学习数学自信心培养的追踪研究
被引量:
3
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摘要
一、问题提出近年来,国内外学者的研究一致表明,自信心的高低受制于自己专业能力的认识和评价,自信心又直接制约着人的行为,它对于人的事业的成败起着举足轻重的作用.因此,从小培养儿童的自信心是教育工作者的重要任务之一。在这方面国外学者的研究给我们提供了宝贵的经验。比如,Manfred·
作者
成子娟
机构地区
东北师范大学教育系
出处
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
1993年第2期115-118,共4页
Journal of Psychological Science
关键词
幼儿
学习心理学
数学
自信心
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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