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高校双语教学的探索——以旅游管理专业为例
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摘要
本文通过旅游专业微观教学实证研究探索了高校双语教学的实践思路,提出了可供其他专业人才培养借鉴的双语教学理念、教学模式、教材开发思路、课程设置方法、教学活动组织实施技巧。
作者
夏保国
机构地区
湖北经济学院旅游系
出处
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
2005年第1期143-144,共2页
Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
关键词
高校
双语教学
旅游管理
教学模式
教材开发
课程设置
教学理念
高校
分类号
H09 [语言文字—语言学]
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