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论成教教师的职业角色和素质要求
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摘要
成人教育、继续教育的深入发展给成教的教师提出更高要求。成教教师素质的高低直接影响着所培养学生的质量,所以教师必须不断提高自己,完善自己,适应时代要求。准确为自己定位,培养综合素质是每一位成教教师必须解决的基本问题。
作者
于永恒
机构地区
淮阴师范学院继续教育学院
出处
《函授教育(继续教育研究)》
2002年第2期46-46,48,共2页
关键词
成人教育
教师
职业角色
素质要求
服务意识
分类号
G72 [文化科学—成人教育学]
G451
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