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试析赫施的“意思”与“意义”之多种译文
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摘要
对美国文艺理论家赫施的代表作《解释的有效性》一书中的二个核心概念:“meaning”(意思)和“significance”(意义),我国翻译界出现了多种不同译法,表明我国文艺理论界对意义、意思、意味、含义诸概念有界定和使用不明的问题,本文拟提出此问题以邀大家讨论。
作者
郑茂
机构地区
重庆师范学院中文系
出处
《函授教育(继续教育研究)》
2002年第4期94-96,共3页
关键词
赫施
美国
文艺理论家
《解释的有效性》
“意思”
“意义”
翻译
分类号
I0-05 [文学—文学理论]
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函授教育(继续教育研究)
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