浅析初中英语教师继续教育问题及对策

本文提出继续教育中出现的问题：1．学员学习目的不明确。2．在教学中采取的方法有失偏颇。3.对中西方文化语言交叉现象理解混淆。4．对素质教育片面理解。5．在教学实践中缺乏综合概括能力，尚无完善的科学的双方评估方式，缺乏最新的教学理论指导及论文书面形成能力。针对上述问题，首先简要的提出培训模式及教学模式的改革，然后着重从教育学、心理学的角度进行科学的分析，并在此基础上提出教师角色的改变需要教师观念的改变，教学方法的改变及教师接受培训时课程设置的重点等对策。