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调动校际资源构建小学教师继续教育基地
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摘要
建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证。面对新世纪的需要,如何优化教师队伍,开展以培训全体教师为目标,骨干教师为重点的继续教育,使中小学教师的整体素质明显提高,成为我们师训工作的重大研究课题,经过一年来对《小学继续教育基地建设》课题的研究与实践,我们颇有感受。
作者
杨益
机构地区
丹棱县教研室
出处
《成都教育学院学报》
2000年第1期20-21,共2页
Journal of Chendu College of Education
关键词
小学教师
继续教育基地
校际资源
培训途径
培训机制
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
G650 [文化科学—教育学]
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