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因式分解教学初探——多项式的“项数”与选择因式分解方法的关系

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摘要 “因式分解”是初中阶段代数式中的一个重要内容,它对代数式的运算以及解方程,函数等知识的掌握起着举足轻重的作用。不少学生因为这部分知识的掌握不牢或不熟练而影响了其它相关知识的学习。究其原因:一方面学生初学;另一方面学生虽然对分解因式的方法都能较好地理解,学习一种方法并应用这种方法容易掌握,但几种方法学习以后,面对因式分解的题目反而不知用哪种方法了。
作者 祝永良
机构地区 崇州市蜀城中学
出处 《成都教育学院学报》 2000年第1期56-56,59,共2页 Journal of Chendu College of Education
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